2／23／2023

 　今日は天皇誕生日で祝日です。お休みでも8人の学習者が集まりました。10時半になって今日の登録を締め切った後、先週からまた戻ってきたAさんが駆け込んで来ました。宇治の方は雨が強く降っていたためいつもより10分ほど遅れたそうです。

　Aさんと一対一で話しました。Aさんは来年宮崎に移住することになっているそうです。それで、それについて聞きました。

　Q:どうして来年（らいねん）移住（いじゅう）するんですか。 

Aさんが言（い）いたいことは--->

　A:　どうしてかというと、*上（うえ）の子（こ）が来年（らいねん）二年生（にねんせい）になります。だから、宮崎（みやざき）の新（あたら）しい学校（がっこう）で勉強（べんきょう）を*はじめさせたいんです。それと、今年（ことし）一年（いちねん）日本語（にほんご）を一生懸命（いっしょうけんめい）勉強して、宮崎に行ったら*工務店（こうむてん）さんとか税理士（ぜいりし）さんとかと話（はな）したいんです。

 Aさんはいろいろなことが話せますが、漢字（かんじ）がわかりません。でも、ここでつかう漢字は読（よ）めるよう練習（れんしゅう）しましょう。

＊ポイント1　こどもがふたりのときは「上の子」「下（した）の子」といいます。

＊ポイント2　😎は/が😚に/を〜させる/〜せる。「使役・Causativeの文」は、

　　　　　　どんなときに使うんでしょう？

　たとえば、子どもがすることをかんがえてみましょう。

　子どもは ごはんをたべる・まんがをよむ ・ピアノをひく、シャワーをあびる

　ジュースをのむ・えいがをみる・べんきょうする・*ねる・*あそぶ　

　いろんなことをして毎日いそがしいですね。まだちいさいときはひとりでごはんをたべることはできません。おとうさん・おかあさんがてつだいます。そんなときはおとうさんがこどもにごはんをたべさせる　とつかいます。

　また、「いつも子どもがケータイでゲームをするのはこまり

　ます。一日1時間（じかん）だけ許可（きょか）します」というときも Ⅰ時間だけゲームをさせます、とつかいます。

　それと、子どもはねたくない！でも、ベッドタイムは9時、はやくねなさい！というとき、子どもを9時にねさせます、とつかいます。

   （*ねる、あそぶ-->子どもをねさせる・あそばせる 「を」をつかいます。）

　動詞（どうし）の使役形 (しえきけい・Causative forms)はつぎのようにつくります。

　Ru-verb　たべる ＋させる＝たべさせる

　U-verb    いく　いかせる　　　はなす　はなさせる　　　

                    たつ　たたせる

　　　　　しぬ　しなせる　　　よぶ　よばせる　　　　　

                    まつ　またせる

　　　　　わらう　わらわせる　かえる　かえらせる

　Ir. verb    くる-->こさせる　　　する-->させる

ポイント３　いろいろというとき、「N1とかN2とかV」をつかいましょう。

　 コンビニでノートとかペンとか（を）かいます。

　宮崎に行ったら学校の先生（せんせい）とか近所（きんじょ）の人とかと話したいです。

今日使った言葉（ことば）：じゅんび、せいり、ぜいりし、いじゅう、

　おふろにはいる、とち、かち、つぼ、さき

気（き）を付（つ）けましょう：

　・みやざきにいく、たべものをさがす、マネージャーとはなす。

　・ひとばん、とまる

　・さいしょは、２００つぼかいたかった。 でも、コロナのあとで〜。

　・20年ぐらい前につなみがきた。 

　・とちがあるので、そこにゲストハウスと家とアート・スペースをつくりたいです。

　

 

　

　

2/16/2023

  「いつになったら暖かくなるんだろう」から「三寒四温」の時期に移りました。暖かい日が続いていたのに昨日はまた雪。今日も朝から寒い一日です。

　今日はいつものCさんが戻ってきたので京都新聞の記事を読むことにしました。Cさんに加えて中国広東省から京大の研究員としてきているLさん。医療ガイドラインの研究をしているそうです。そして、久しぶりに現れたイタリア人のAさん。Aさんは五年ほど前に毎週来てくれた学習者さんです。Aさんの紹介は2018年の記録にあります。また戻ってきてくれるなんて嬉しいことですね。コロナ禍で宿屋経営は厳しく、国からの助成金をもらってもたらなかったそうです。現在は持ち直し始め、色々な国のお客さんが泊まっているそうです。お互いに簡単な自己紹介をしてもらって、更に質問しあって知り合いました。

　今日の記事は今週末三年ぶりに行われる「京都マラソンについて」。「大学の街京都らしく　沿道盛り上げ学生にお任せあれ」という記事です。

・沿道とは？

・盛り上げるとは？

・マラソンコースで盛り上げるためにどんなところがあるか。

・そこでどんなことをするか。例えば？

・協力する大学はどこの大学か？

・ランナーは何歳ぐらいの人が多いか？

・前回のアンケートではどんな声が多かったか？

・ランナーが盛り上げポイントを通過するのにかかる時間は？最初と最後地点では？

・学生たちが積極的にボランティアをする理由は？

・前回の学生ボランティアの参加反応は？どうしてか？

・ 学生たちはどんな仕事の手伝いをするか？医学部生は何をするか？

　今日使った言葉：あっさり、ガイドライン、診療（しんりょう）、基準（きじゅん） 、研究員（けんきゅういん）、経営（けいえい）、出会う、短期（たんき）、長期（ちょうき）、運営（うんえい）、赤字経営（あかじけいえい）、貯金（ちょきん）、盆地（ぼんち）、移住（いじゅう）、水銀灯（すいぎんとう）、満足（まんぞく）、神仏（しんぶつ）、派手（はで）、地味（じみ）、沿道（えんどう）、盛り上げる（もりあげる）、任せる（まかせる）、応援（おうえん）、活躍（かつやく）、設定（せってい）、隊（たい）、吹奏楽部（すいそうがくぶ）、チアリーディング、近隣（きんりん）、順次（じゅんじ）、団体（だんたい）、年齢層（ねんれいそう）、寄（よ）せられる、通過（つうか）、程度（ていど）、積極的（せっきょくてき）、充実感（じゅうじつかん）、叫ぶ（さけぶ）、片手（かたて）、表明（ひょうめい）、コロナ禍（か）、担当者（たんとうしゃ）、給水（きゅうすい）、管理（かんり）、医療（いりょう）、救護（きゅうご）、所持（しょじ）、体調不良（たいちょうふりょう）、早期発見（そうきはっけん）、対応（たいおう）、複数（ふくすう）、支援者（しえんしゃ）、胸を張る（むねをはる）

 気を付けましょう：

・　酔（よ）う→酔っ払（ぱら）う→酔っ払って（よっぱらって）→酔っ払った

・たてものが二つあります。ひとつは〜で、もうひとつは〜です。

    　子供が二人います。ひとりは女の子で、もうひとりは男の子です。

　　りんごが二個（にこ）あります。一個は ともだちので、もう一個は私のです。

・日本語でこたえる。 パソコンで書く。

・もしいそがしくなったら手伝って下さい。

・抹茶（まっちゃ）と町家（まちや）

 

2/9/23

 　そろそろ三寒四温の時期なのか比較的あたたかい日が続いています。今週末には16度になるそうです。今日は新聞記事を読む人が来なかったため、久しぶりに初級学習者の方とお話ししました。

 　今日の学習者はZさん。Zさんは去年の12月初めに京都に来ました。お父さんはアメリカ人、お母さんはイギリス人、妻は日本人で、二人のお子さんがいます。何だか地球規模の家族事情ですね。お子さんの一人は16歳の女の子、もう一人は14歳の男の子だそうです。二人とも京都の学校に通っています。女の子は勉強が大好きで、将来は医者になりたいとか。大学はオランダのに行き、大学院はニューヨークともう将来の設計を立てているようです。男の子はスケボーが大好き。お父さんのZさんもスケボーをするとか。楽しそうな家族ですね。

　Zさんはお仕事で香港と日本を行ったり来たりしています。今は書道の美術品のコレクターで、その調査中。イタリアの大学院で美術史を勉強したというバックグランドがあります。ご自身も油絵の抽象画を描き、お仕事も香港で建築デザイン、庭や道路などの街作りなどをするファミリー・ビジネスに関わっていたそうです。 日本の文化が大好きで、漆器や陶器にも興味を持ち、「一期一会」という言葉が大好きだと言っていました。

　来週土曜日にお仕事で香港に行く予定なので、しばらく家族とは会えません。国際家族は行ったり来たりが大変ですね。

　今日使った言葉：広東語（かんとんご）、初め （はじめ）、陶器（とうき）、漆器（しっき）、書道（しょどう）、建築（けんちく）、美術（びじゅつ）、博士（はかせ）、妻（つま）、写実画（しゃじつが）、抽象画（ちゅうしょうが）、都市計画（としけいかく）、美術と歴史（びじゅつとれきし）、庭（にわ）、道路（どうろ）、建物（たてもの）、オランダ

　気を付けましょう：

仕事があります。

初めに日本に来ました。

土曜日に帰ります。

京都に住んでいます。

行ったり来たりしています。

 

2/2/23

　先週に引き続き、寒い一日。そして、明日は節分、旧暦の大晦日です。京都ではあちこちで節分の行事が行われます。今日集まった学習者は14人、ボランティアは10人でした。学習者はロシア、中国、フィリピン、台湾などからです。

　今日はいつものＣさん。先週はお休みで友だちと北海道旅行に行っていたのでその報告をしてもらいました。札幌を拠点にして温泉に入りに行ったり観光地を回ったりしたそうです。Ｃさんの出身地では雪が降るということがないので、札幌について雪が降るのを見て感動したそうです。全国旅行支援のクーポンを使って安く旅行できたと喜んでいました。

　今日は今日の京都新聞朝刊「地域プラス・鬼は悪者じゃない」という節分に間しての記事の一部「人の心にある弱さ、願い」を読みました。まず、記事のトピックとして扱われている京都府北部の地域「国分、大江山、綾部」地図で確認。

　記者は国分へ何をしに言ったか。

　「さわらぬ神にたたりなし」 とはどういう意味か。

　青江さんが言う鬼の存在の両面性とはどういうことか。

　平安時代は鬼はどういう存在だったか。それがどのように変わったか。

    鬼に対する考え方が多様になったのはなぜか。

　「こぶとりじいさん」という昔話を聞いてみよう。

　この中で鬼はどんな存在か。

　今の若者は鬼をどのようにとらえているか。

　哲学者「梅原猛」は色紙に何と書くか。なぜか。

　酒呑童子に関してどのような説があるか。

　中国では「鬼」は「幽霊」として考えられているとか。「鬼説」というのが旧暦の7月にあって、Ｃさんの地元ではその時は水の側、川や海に近寄ってはいけないと言われているそうです。水鬼というのが現れ、人を殺すそうです。そうすると水鬼が「転生」すると言われています。それと「心中有鬼・後ろめたいことがある」という諺もあるそうです。 

今日使った言葉：鬼退治、風習、併行、郷土資料館、民族、両面性、教壇、解説、災い、追い払う、魔、対極、流入、こらしめる、恵み、寛容さ、触れる、色紙、著書、性、掲載、訪れる、洞穴、禁じ得ない

　

　

1/26/23

 　今週、京都は寒波が来ていて連日最低気温が零下５、6度。昨日はkokokaの日本語教室は全て休講になりました。今日、再開したものの路面はまだ凍っていたり、雪が積もっていたり危険な状態でした。でも、熱心な学習者が11人集まり、それぞれに日本語の学習を続けていました。

　今日、新聞クラスに来たのは韓国のＩさんだけでした。自転車で来る人にはちょっと危険すぎるかもしれません。 Ｉさんは次の日に韓国に帰国。それで、今日が最終日。娘さんやお孫さんに会いたいから早く帰国するそうです。来週から来られないのは残念ですが、きっと国で家族と楽しい時間を持てることでしょう。

　今日読んだのは1月24日の京都新聞の記事「 裸売り野菜　2割弱のみ」というプラごみ削減に関する記事です。まず韓国と日本の違い、カルチャーショックについて話してもらいました。Ｉさんが感じたのはバスの乗り方、ぶつかった時の人の反応、道路を横断するとき、家の中の寒さなどです。1，韓国ではバスを降りるときボタンを押してすぐに降りるが、日本ではバスが止まるまで待ってから降りる。2，人にぶつかったときは日本人は丁寧にあやまる。3，韓国ではいつでもどこでも道路を横断する傾向がある。4，日本の家は断熱材があまり使われていなかったりオンドルがないため中がとても寒い〜などでした。私が日本に来たときのショックは生ゴミ量やプラごみが多いことでした。韓国は地域によって違うけれど、生ゴミは重さによって料金が違うそうです。Ｉさんも刺身に入っているプラスチックのしそやキクなど無駄だと思うそうです。記事を読んで、今日はゴミについて色々と話しました。

　京都市はどこで何の調査をしたのか。協力したのは？

　多くの店に設置されているのは何のための箱か。

　プラスチック包装が多く使われているのはどの売り場だったか。

　市はなぜこの様な調査をしたのか。理由を二つ。

　どんなものを調査したか。

　なぜ結果的に調査品目が多くなったのか。

　調査の結果どんな事が分かったか。

　裸売り野菜とは何か？裸売りされているのは何パーセントだったか。

　また裸売りされている商品が占める売り場面積は何パーセントぐらいだったか。

　包装が多くなった理由のひとつは何だと言っているか。

　 フランスでは裸売りと包装されたものではどちらの方が多いか？

　将来、プラごみを減らすためにどうしたらいいと言っているか。

　この調査の報告はいつどこで行われるか。行ける人は？

今日使った言葉：裸売り、ゴミ減量推進、店舗、削減、発泡トレー、過半数、設置、浮き彫り、青果、消費、小売り、複数、面積、占める、惣菜、可能性、工夫、先進的

　

1/19/2023

 　来週になるとまた寒気が戻ってくるとか。今週はそんな冬のちょっとの中休みでした。今日の学習者は14人、ボランティアは11人。中国、オーストラリア、ベルギー、フィリピン、ヨルダン、韓国などから学習者が集まりました。

　今日新聞記事を読んだのはいつものＣさん、先週に続き中国四川省出身のＴさん、そして初めて参加した韓国のＩさんでした。Ｉさんはお連れの仕事上時々京都に滞在することがあるそうです。今回は二ヶ月間の滞在。今日は今朝の京都新聞から「京都大原暮らし翠の記＃6、里の年末年始　2　年の瀬に響く　山本陽平」「身と心にしみる除夜の鐘」を読みました。

　まず、それぞれのお里の年末風景を語ってもらいました。Ｃさんの地方ではアイスクリーム、Ｔさんの地方は豚を燻製にし、スモークベーコンを作って食べる、Ｉさんは餅を食べるそうです。トッポギではなくトックップというそうです。同じアジアでも住んでいる地域によって随分違いますね。

　大原は皆さん聞いたこともなく、もちろん行ったこともないそうです。簡単に行き方、三千院としば漬けを紹介しました。以下のように記事を読みながら理解を確認。

　筆者が年末を感じるのは何か。

　修験道とは、山伏とは、托鉢寒行とは何か。

　いつもの年末の音が聞こえなくなったのはなぜか。

　托鉢寒行はどのように行われるか。

　無病息災、商売繁盛、風物詩とはどういう意味か。

　厳寒期とは？そのころは村の風景はどのように変わるか。

　筆者は雪が溶けた時にはどのように感じたか。 

　筆者の通常の大晦日の過ごし方は？

　今回の年末はどうしたか。

　家族全員で一緒に過ごしたのか？

　この時の気温は？

　三千院まで行く途中の風景はどうだっか？

　三千院に着くまでにある他の寺院は？

　境内ではどんなことが行われていたか。雰囲気はどうだったか。

 　筆者が鐘をつく前にしたことは？

　鐘をついて筆者が感じたことは？

　その時の空気や心情が表現されていたので学習者はぜひ行ってみたいと言っていました。なかなか京都に住んでいても京都人の日々の生活情報を知ることはないのでしょうか。新聞を読むことで表現方法や何気ない日常の情報に接することができたのは良かったと思いました。言葉の置き換え、一文一文の理解、全体の流れなどよく話す事ができました。

　最後にそれぞれの新年の抱負を語ってもらいました。

　Ｃさん：図書館にある自分の専門書（言語学、日本語教育）を国に帰るまでに全部読む。

　Ｔさん： 日商簿記の資格を取る。

　Ｉさん：家族ともども健康でいる。

でした。私は年内に陶芸の薪窯を作り、窯焚きをする、です。

今日使った言葉：滞在、在住、年の瀬、移住、山伏、ホラ貝、托鉢寒行、僧侶、聞き逃す、恒例、音響、暮れ、中旬、集落、持鈴、民家、無病息災、商売繁盛、風物詩、厳寒期、しめやか、里、雪化粧、お決まり、除夜の鐘をつく、就寝、参拝、暗がり、かがり火、道場、住職、振る舞う、鐘楼堂、読経、幻想的、シュロ、撞木（しゅもく）、梵鐘（ぼんしょう）、余韻

　

　

　

1/12/2023

　そろそろお正月気分も終わり始め、今日の寒い日に１９人の学習者が来てくれました。アメリカ、フィリピン、フランス、中国、オーストラリア、ベルギー、香港、韓国、台湾からの方々でした。

　いつものCさんとしばらく顔を見なかった Rさん、それに中国四川省からからのTさんの３人で京都新聞今日の「凡語」と１１日の「なぜ継母はきつく当たるか」という記事を読みました。

　Tさんは中国四川省の出身。通信販売でレザークラフトの材料を売るお仕事をしています。日本に来たきっかけは日本文学が大好きで、芥川など読んだことがあります。

　今日の「凡語」は卵について。

　目玉焼き、親子丼、オムライスに共通する食材はといえば「鶏卵」ですね。それが最近値上がりしているという話しです。ウクライナ危機だけが原因ではなく、鳥インフルエンザによる殺処分が大きな原因だそうです。

　ここで使った言葉：丼、万能選手、寒卵、滋養に富む､珍重、消費、まかなう、価格変動、優等生、異変、上昇、高騰、殺処分、渡り鳥、やむを得ない、徹底、供給、品薄、胸が痛む、高値、ほっこり、せめて 

　次に読んだのは「前向きに生きるレッスン、なぜ継母はきつくあたるのか」という記事です。あまり難しい記事ではなかったので三人ともすらすらと読めました。しかも、シンデレラの話はどの国の人でも知っていることから、内容的には難しく感じられなかったのでしょう。エンパシーとシンパシーの話しで、この多様化・多文化社会を生きる上でエンパシーを育てることが大切ではないかということでしょう。文中の質問「なぜ継母はシンデレラにきつく当たったのか」ではそれぞれ面白い考えが出されました。

・シンデレラの美しさに嫉妬したから。

・自分が不幸だからやきもちをやいたのでは。

・シンデレラの若さが羨ましかったから。

・自分の娘たちが醜かったから。

もう一つ「なぜ犬や猿がきびだんごひとつで危険な鬼退治に付いていったか」でした。これは桃太郎のお話をみんなで復習してから話しました。

・たぶん鬼退治に一人で行くのが大変だろうからかわいそうにおもったのだろう。

・きっと宝物がいっぱいもらえるという下心があったからではないか。

ここで使った言葉：シンパシー、エンパシー、同情心、共感力、知恵、価値観、事態、多様化、片方、有意義、嫉妬心、命をかける